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Editorial

Portée par l’Association des Enseignants de Communication en IUT, mais profondément ouverte sur les pratiques pédagogiques des BTS et de l’Université, la revue Pratiques de la communication est née de la volonté de mobiliser les expertises sur la question du développement des compétences en communication. En effet, « enseigner la communication » consiste moins à transmettre des contenus qu’à développer les savoir-faire et savoir-être qui permettront aux étudiants de construire leur parcours personnel et professionnel, et de trouver leur voie en étant pleinement conscients des enjeux d’une communication à la fois éthique et efficace.