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Éditorial - Enseignement de la communication à des non-spécialistes et recherche en LASHS

La partie thématique du présent numéro est née des échanges informels d’une poignée de chercheuses en lettres, arts et sciences humaines et sociales (LASHS), qui enseignent la communication en IUT. Nous étions quelques un·e·s à partager l’impression de voir notre...

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